ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
مركز صدى الحروف لخدمات التعليم عن بعد
ينتهي : 09-01-2015
مركز تميم لخدمات التعليم عن بعد شحن الى جميع انحاء المملكة
ينتهي : 13-06-2015
مكتبة ابن سيناء جميع مقررات الانتساب والتعليم عن بعد  ملخصات جامعة الملك فيصل
ينتهي : 24-12-2014
دروس خصوصية بخبرات سعودية المحاسبة - الاقتصاد - الإدارة المالية - الرياضيات - الإحصاء
ينتهي : 25-12-2014
مركز الالفية الثالثة لخدمات طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل
ينتهي : 15-11-2014
الاستاذ عاطف النمر خبرة في تدريس المناهج السعودية باللغة الانجليزية
ينتهي : 10-12-2014المدرس محمــود المسـتكاوي مدرس  رياضيات 0507268860
ينتهي : 10-12-2014الأستاذ / حامد علم الدين مدرس جامعى لطلاب الرياض
ينتهي : 15-12-2014الأستاذ / حامد علم الدين مدرس جامعى لطلاب الرياض
ينتهي : 15-12-2014الاستاذ سند الرياض
ينتهي : 01-01-2015الاستاذة صفاء الرياض
ينتهي : 01-11-2014
الاستاذ عادل الرياض
ينتهي : 01-11-2014الاستاذ ابوعمر  الدمام / الخبر   خبره في تدريس المناهج السعودية /  جامعه الملك فيصل انتساب
ينتهي : 01-01-2015الاستاذ عبدالباسط مدرس الدمام والخبر
ينتهي : 01-01-2015مدرس محاسبة واقتصاد الرياض جامعة الملك  فيصل وجامعة الملك عبد العزيز الاستاذ ابو خالد
ينتهي : 27-10-2014الاستاذ ابوعبدالله المصري مدرس الدمام والخبر
ينتهي : 07-01-2015كتاب مطبخ حواء الجديد (الإصدار الثالث ) اكسبي قلب زوجك وخففي من مصروفاتك,
ينتهي : 11-04-2015
الاستاذ ابواحمد الرياض خبرة 20 سنة بالمملكة
ينتهي : 11-01-2015مكتبة فجر لخدمة الطالب
ينتهي : 15-04-2015الاستاذ شريف مدرس انجليزي جميع الجامعات انتساب وانتظام وتعليم عن بعد
ينتهي : 20-01-2015الاستاذة ام معاذة مدرسة جامعة الدمام والخبر
ينتهي : 22-01-2015الاستاذ ماجد مدرس انجلزي جامعي
ينتهي : 23-01-2015الاستاذ ابواماني الدمام الخبر ماجستير محاسبة
ينتهي : 23-01-2015

العودة   ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام > .: الـسـاحـة الأكـاديـمـيـة الرئيسية:. > ملتقى طلاب التعليم عن بعد - جامعة الملك فيصل > كلية الأداب > اللغة الأنجليزية > E3


E3 English Literature Students Level Three Forum

مثل شجرة26اعجاب
  • 3 مشاركة العضو/ة ساره 2005
  • 1 مشاركة العضو/ة ساره 2005
  • 1 مشاركة العضو/ة ساره 2005
  • 2 مشاركة العضو/ة ساره 2005
  • 2 مشاركة العضو/ة ساره 2005
  • 1 مشاركة العضو/ة ساره 2005
  • 2 مشاركة العضو/ة ساري5
  • 1 مشاركة العضو/ة ساره 2005
  • 3 مشاركة العضو/ة ساره 2005

إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
  #1 (permalink)  
قديم 28-04-12
الصورة الرمزية ساره 2005
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
إحصائيات الموضوع:
المشاهدات: 5376
المشاركـات: 9
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
شرح مادة قراءات ومطالعات

Reading Stratehies استراتيجيات القراءه

اللغه الإنجليزيه أول لغه عالميه مهمه في حياتنا اليوميه لعدة اسباب اهمها أنها اوسع لغة إنتشارآ في العالم ومن السهل التواصل مع مختلف الجنسيات بهذه اللغه.
يحتاج الطالب الى تعلم اللغه الإنجليزيه لتكميل مسيرته التعليميه للماجستير والدكتوراه لوجود مصطلحات إنجليزيه معقده نوعآ ما

وصف المقرر:
أغلب النقاط في هذا المقرر تركز على مهارة القراءه باللغه الغنجليزيه
اذا كنت لا تسمع فـ أنت لا تستطيع التحدث ولا تستطيع القراءه ولا الكتابه
عند دراسة استراتيجيات القراءه سنركز على الكلمات والقواعد وكيفية كتابة العنواين والأفكار

في هذا المقرر سنتعلم كيف نفهم الجمله الموجوده امامنا بقراءتها
ونبين المعلومات المهمه والأفكار الرئيسيه من مجرد قراءتنا للقطعه

لدينا طريقتنا للتعامل مع قطع القراءه:
1-فحص القطعه بالبحث عن أبرز المعلومات او معلومات محدده والكلمات الجديده

اسم المستخدم :
كلمة المرور :

2-البحث عن الفكر الأساسيه او العامه للقطعه
اهداف المقرر:
1-تعلم الطالب كيف يفهم أي قطعه تقدم له
2-استخراج الفكر الأساسيه
3-ماذا تهدف او تخدم هذه القطعه
4-المعرومات المهمه
5-بناء وتطوير مهارة القراءه تحديآ ثم الكتابه
(عند إعطائك قطعه سيتم سؤالك عن بعض الأسئله الخاصه بهذه القطعه وعليك البحث عن إجابتها بالقطعه ,ةسيتم اعطائك كلمات لا يجب عليك العوده الى المعجم للبحث عنها بل لابد من فهم الجمل هاو الفقره التي تحتوي على الكلمه لتفهم معنى الكلمه)
إضافه**الماده تعتمد على الفهم اكثر من الحفظ
7-سمكن استناج معنى أي كلمه من النص الموجود بفهم كل النص او الجمله
7-تعليم الطالب كيف يتعامل مع مختلف قراءات القطع

الدرجات:
70 على الأختبار
الأختبار 100 فقره أختياري متعدد
10 على الواجب
10 على المشاركات في منتدى الحوار
10 على تحميل المحاضرات المسجله والمباشره او مشاهدتها

اسم الكتاب المطالبين به
Interactions 2:Reading 2004
اذا لم يتم الحصول عليه سيقوم الدكتور بإضافه ماهو مهم في المحتوى

المهم للطالب هو الحصول على التمارين والنشاطات التي تساعده على جمع المعلومات المهمه للمقرر
GLitter Sun, hadialshe7i و maadriidi معجب بهذا.
رد مع اقتباس
قديم 28-04-12   #2 (permalink)
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
 
الصورة الرمزية ساره 2005
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

بسم الله الرحمن الرحيم
استراتيجيات القراءه:هي فهم الكلمه الجديده بدون العوده للمعجم وترجمتها عن طريق التخمين
ولها 3 طرق:
1-علامات الترقيم:
وش هي علامات الترقيم اللي نتكلم عنها ؟هي:
- () , . : ;
لدينا جمله,بها كلمه غريبه وجديده لم نفهم معناها,نجد معناها في كلمه تقع بين علامتين من علامات الترقيم
اما بين فاصلتين ,بين قوسين,بين شخطتين...الخ
مثل التالي:

2-النظر الى الكلمات المحاطه:
اذا لم نجد علامتي الترقيم ولم نفهم جيدآ معنا الكلمه ,ننتقل الى الجمله التي تليها سنلاحظ ان(الجمله الثانيه هي نفس الجمله الأولى لاكن بصيغه اسهل) فـ الجمله الثانيه تأدي مهمه الجمله الأولى التي تحتوي على الكلمه الجديده

3-المنطقLogic :
هذه الطريقه نستخدمها عندما لا يمكن استخدام الطرق الأخرى
مثلا:
تتحدث الجمله عن المرآه من وقد ذكرت صفه من صفاتها لاكنها جديده علينا فـ ماذا نفعل؟
نحن نعرف المرآه ونستخدمها في حياتنا اليوميه ومن اشهر صفاتها انها تعكس صورنا
فـ تكون الصفه الجديده داله على الإنعكاس
مثل المثال التالي:





تدريبات:



---------
الفكره الرئيسيه:
الفكره الرئيسيه: جمله او جملتين يمكن إجادها في بداية او وسط او نهاية الفقره او القطعه والمتعارف عليه انها تكون في البدايه
كيف لنا معرفه الفكره الرئيسيه من الفقره او من القطعه (كلها بنفس الطريقه)؟
1-عن طريق قراءه اول جمله في الفقره واخر جمله في الفقره.
فـ المتعارف عليه ان ملخص الفقره او الفائده منها يذكرها الكاتب في اول جمله ونادرآ ماتكون في اخر جمله
فـ اذا قرأنا اول جمله ووجدنا ان فيها فكره مهمه ونعتقد ان الكاتب سيتحدث عنها في باقي جمل الفقره
ستكون هذه الجمله هي الفكره الرئيسيه
مثال:



2- التفحص Skimming :
وهي استراتيجيه جيده للبحث عن العنوان
العنوان:ملخص لما ستتحدث عنه هذه الفقره او القطعه وهو عباره عن كلمات وليس جمله
لو كان لدينا قطعه من 3 فقرات وكل فقره لها فكره رئيسيه تتحدث عنها, ليس من المهم قراءه كل كلمه المهم هو التنقل من كلمه الى اخرى بسرعه للوصول الى اخر الفقره
فـ التفحص هو قراءه سريعه للسطور للبحث عن الأفكار وفهم مايريد الكاتب التعبير عنه وماهي الفكره الرئيسيه
لدينا هنا فقره المطلوب منا هو
1-معرفة العنوان
2-معرفة الفكره الرئيسيه



اذا لم نتكمن من معرفة العنوان,فلنبحث عن الكلمه المكرره وستكون هي العنوان.
لماذا اخترنا الجمله الثانيه كفكره رئيسيه؟ لأن الجمله الأولى تحتوى على تعميم ونحن نعرف ان في الفكره الرئيسيه لا نعمم الشيء بل نخصصه فقد ذكر في الجمله الاولى كل الفصول وهذا تعميم وفي الجمله الثانيه فصل الصيف وهذا تخصص وهو الذي نريده

-------
نسب الضمير الى العلم:
وهو سؤال مهم وموجود في كل أختبار
(حدد من المقصود بهذا الضمير)
الضمير يرمز له بـpronoun
العلم يرمز له بـ noun
مثلا: يعطينا جمله فيها علم وضمير وفيا لسؤال الخاص بها يذكر لنا الضمير ويطلب منا اختيار العلم المقصود به
هناك قاعده يجب التركيز عليها
اذا كان الضمير جمع فـ العلم جمع \ اذا كان الضمير مفرد فـ العلم مفرد
They للجمع \ he-she للمفرد
هناك كلمات نتعامل معها على انها مفرد وهي (everybody-anybody-anyoue-each-neither-nobody-someone-a person)
هذه الكلمات مفرده فـ أي ضمير يقصد بها يكون مفرد
وبالمثل لضمائر الملكيه her-his-there
الجمع للجمع والمفرد للمفرد



تدريب


الكلمات المطلوب حفظها (اشار الدكتور الى انه سيدرجها في الأختبار وهي مهمه)

*يجب التفريق بين 2و10 فهم نفس المقصد بالعربي لاكن يختلف بالإنجليزي à اللهم بلغت اللهم اشهد
همس الروح s معجب بهذا.
  رد مع اقتباس
قديم 28-04-12   #3 (permalink)
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
 
الصورة الرمزية ساره 2005
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

بسم الله الرحمن الرحيم
*يجب مراجعة ما تم أخذه في كل اسبوع وقبل البدأ بالمحاضره الجديده لأنها تابعه لما قابلها
1-فهم المعنى من صياغ الجمله :تابع

اذا لم جد في الجمله أي من الإستراتجيات السابقه نبحث عن الكلمات التاليه:
Instance-such as-among them
اذا وجدت احداها فما بعدها هو معنى لما قبلها او يشرحها مثل المثال الموجود بلأعلى
فـ كلمة developing countries بعضنا لا يعلمها وجديده بالنسبه له
واتت بعدها كلمه such as فيكون مابعدها هو معنى للكلمه الجديد هاو شرح لها
هنا اتى بعدها الهند ونيجيرنا ونحن نعرف ان الدولتين ليستا بغنيتين فـ يكون معنى الكلمه (دول ناميه-غير غنيه-فقيره)

2-بعض الأحيان تكون هناك كلمه وعكسها أي المضادات
فـ تكون الكلمه الجديده موجوده وبعد النظر الى باقي الجمله نجد عكسها


فـ تكون الكلمه الجديده موجوده وبعد النظر الى باقي الجمله نجد عكسها




3-التعريف definition
يعطني معنى الكلمات والكاتب يستخدم هذه الإستراتيجيه في الفقرات مثل مفاتيح الكلمات
لذا يجب النظر الى هذه المفاتيح منها:
Newn as-is considered-is defined-thet is-in other word-is
فكلها تأدي نفس الغرض أي بمعنى اخر او بطريقه اخرى



الكلمات الجديده اما ياتي بعدها علامة من علامات الترقيم ثم المفتاح او المفتاح مباشره




التفاصيل المساعده:
اما تكون امثله او معاني او شروحات خاصه بالفكره الرئيسيه
التفاصيل المساعده:هي جمل تساعد في مساندة الفكره الرئيسي هواما تكون تفاصيل لحدث او شروحات او معاني
وتأتي بعد الفكره الرئيسيه



Italicsà الخط المائل
يستخدم لهدفين :1-تعريف فكره او اسم او معلومه 2-كلمه غريبه في الإنجليزيه واحيانا ليست منها
*في الأختبار ستكون هذه الكلمات مائله

فهم المضادات contrast :
بعض الأحيان يستخدم الكاتب المضادات ليشرح فكره وفي بعض الأحيان يبدأ بمعنى المضاد الذي يقصده
وتستخدم هذه الطريقه لسببين:
1-جمع الضدين 2-توضيح الضدين
وبعض المضادات يشار لها بحرف عطف مثل
While-although even though

لا نستخدم but مع هذه الحروف فهذا خطاء كتابي

في الأختبار من الممكن أي يذكر لنا الدكتور مثل الجمله السابقه ويذكر فيها but وستأتي ع شكل صح وخطاء
ملاحظه:
من الممكن ان نجد كلمه albeit وهي تؤدي نفس الغرض وتأتي قبل adj-adv- adverbial phrase
صفات-احوال-العبارات الظرفيه

استراتيجيه المسح scanning: استراتجيه مهمه
فهي تختلف عن التفحص
فـ التفحص : نقرأ بسرعه للبحث عن اشياء محدده كتواريخ او اسماء
و المسح: من الممكن ان نقرأ اول سطور من كل فقره عند المسح واخر سطر
لاكن:عند المسح لابد من قراءه السؤال اولآ ثم البحث عن الإجابه
*في الأختبار سنستخدم هذه الإستراتيجيه في حل الأسئله

المطلوب في هذا السؤال هو عدد..نتهاجل كل الكلمات الموجوده في القطعه وبحث عن الأعداد الموجوده في الإختيارات
عندما نجد العدد نلاحظ المعلومه الخاصه به هل هي اللتي مطلوبه في السؤال
اذ كانت نعم نحدد الإجابه
وإذ كانت لا نحذفها وننتقل بالبحث الى الإجابه التالي

المطلوب في السؤالا هو نسبه مئويه
نتعامل معها كما تعاملنا مع السؤال السابق

في السؤال لم يذكر عدد او نسبه بل ذكر علم وهو drug المطلوب منا البحث عن هذا العلم وسنجد ان بعده الإجابه الصحيحه






همس الروح s معجب بهذا.

التعديل الأخير تم بواسطة ساره 2005 ; 28-04-12 الساعة 07:06 PM
  رد مع اقتباس
قديم 28-04-12   #4 (permalink)
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
 
الصورة الرمزية ساره 2005
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

مرحبا هذا شرح مادة القراءات والمطالعات للاخت حلم مستحيل في المرفقات
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 1.doc‏ (1.22 ميجابايت, المشاهدات 1060) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: docx 2.docx‏ (1.16 ميجابايت, المشاهدات 737) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 3.doc‏ (1.31 ميجابايت, المشاهدات 584) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
  رد مع اقتباس
قديم 28-04-12   #5 (permalink)
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
 
الصورة الرمزية ساره 2005
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

مرحبا هذا شرح مادة القراءات والمطالعات للاخت حلم مستحيل في المرفقات
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 4.doc‏ (55.5 كيلوبايت, المشاهدات 536) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 5.doc‏ (1.93 ميجابايت, المشاهدات 507) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
ملكة احساس و GLitter Sun معجب بهذا.
  رد مع اقتباس
قديم 28-04-12   #6 (permalink)
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
 
الصورة الرمزية ساره 2005
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

مرحبا هذا شرح مادة القراءات والمطالعات للاخت حلم مستحيل في المرفقات
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 6.doc‏ (3.68 ميجابايت, المشاهدات 462) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 7.doc‏ (2.32 ميجابايت, المشاهدات 461) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
ملكة احساس معجب بهذا.
  رد مع اقتباس
قديم 28-04-12   #7 (permalink)
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ساري5
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 97576
تاريخ التسجيل: Fri Dec 2011
المشاركات: 911
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 190
مؤشر المستوى: 21
ساري5 will become famous soon enoughساري5 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: أنجليزية
المستوى: المستوى السابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساري5 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

ياجعل ربي يوفقك دنيا واخره قولوا امين
ملكة احساس و GLitter Sun معجب بهذا.
  رد مع اقتباس
قديم 29-04-12   #8 (permalink)
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
 
الصورة الرمزية ساره 2005
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

مرحبا هذا شرح مادة القراءات والمطالعات للاخت حلم مستحيل في المرفقات
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 8.doc‏ (1.93 ميجابايت, المشاهدات 406) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 9.doc‏ (1.62 ميجابايت, المشاهدات 369) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 10.doc‏ (2.57 ميجابايت, المشاهدات 368) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 11.doc‏ (3.40 ميجابايت, المشاهدات 503) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
GLitter Sun معجب بهذا.
  رد مع اقتباس
قديم 29-04-12   #9 (permalink)
متميزة اللغة الانجليزية - المستوى السابع
 
الصورة الرمزية ساره 2005
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67372
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2010
المشاركات: 1,419
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1408
مؤشر المستوى: 31
ساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud ofساره 2005 has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: لغه انجليزيه
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ساره 2005 غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

مرحبا هذا شرح مادة القراءات والمطالعات للاخت حلم مستحيل في المرفقات
وبالتوفيق للجميع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc 12.doc‏ (4.10 ميجابايت, المشاهدات 521) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 13.doc‏ (3.29 ميجابايت, المشاهدات 436) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
نوع الملف: doc 14.doc‏ (1.21 ميجابايت, المشاهدات 377) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف
  رد مع اقتباس
قديم 29-04-12   #10 (permalink)
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 72066
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2011
المشاركات: 158
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 65
مؤشر المستوى: 16
doodi. will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كليه الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: انجليزي
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
doodi. غير متواجد حالياً
رد: شرح مادة قراءات ومطالعات

الله يعطيكم الف عافيه نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
  رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
مادة, شرح, ومطالعات, قراءات

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are معطلة
Pingbacks are معطلة
Refbacks are معطلة


ملتقى الإلكترونية منتدى الجامعة السعودية الالكترونية

All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 06:43 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO 3.6.0 PL2 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
Ads Management Version 3.0.1 by Saeed Al-Atwi
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه